A fantasia, dos dois aos quatro anos
A partir dos dois anos, tem início uma outra forma de manifestação de fantasia. Trata-se da representação de situações mais complexas, ainda na vida diária da criança. Agora não só imita o que vê, como também se diverte representando cenas em que, quase sempre, ela é o personagem principal. Em sua imaginação, um simples carro de brinquedo pode se transformar em locomotiva, em carro de corrida ou numa nave espacial.
À medida que vai crescendo – ou seja, dos dois aos quatro anos – suas brincadeiras se tornam mais elaboradas e enriquecidas com detalhes que ela assimila da vida real (através de revistas, livros, televisão). E a criança se diverte com suas representações, pois já começa a perceber a realidade objetiva, num “mundo de faz de conta”.
Essa mudança ocorre sempre na transição dos dois até os quatro anos?
Não, nem sempre. Algumas crianças são mais criativas, em relação às outras. E é essa “vivacidade” que leva a um desenvolvimento maior da imaginação, fazendo com que muitas crianças ingressem num mundo de fantasia antes mesmo dos dois anos.
Nesse período, também tem início a fantasia, como um meio da criança expressar suas vivências emocionais. Antes disso, a fantasia é destituída de conotações dessa natureza.
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No próximo artigo vou abordar o tema: a fantasia, dos quatro aos cinco anos.
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